Met kinderen voel ik een speciale verbinding. In het onderwijs zie ik toch vaak dat een kind ‘niet lekker in zijn/haar vel zit’. Maar als leerkracht heb ik te weinig mogelijkheden om er méér aan te doen dan af en toe een gesprekje. In mijn praktijk zijn er verschillende mogelijkheden voor kinderen.

1.	Sprookjes luisteren. Een sprookje heeft een (verborgen) boodschap en is leuk om naar te luisteren. Voor alle kinderen die graag even willen wegdromen op de ‘ouderwetse’ manier.
2.	Individuele begeleiding. Als je kind ergens mee zit; een gebeurtenis (bijvoorbeeld de dood van opa of oma) niet goed kunnen verwerken; of als hij/zij angstig is, kunnen enkele sessies het kind terug zetten in zijn of haar zelfvertrouwen en de basisvrolijkheid terug geven.
3.	Wanneer je in het gezin het gedrag van je kind als problematisch ervaart, of het gevoel hebt dat de situatie uit de hand loopt of dreigt te lopen. In dit geval is gezinswerk een sterke en snelle manier om de spanningen op te lossen.